放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

安哥哥的小班生崕,即將在明天告一段落;

而維尼媽也不打算讓安哥哥加入暑期班的陣容,在這短短的一個月當中,

為的就是,希望能有多一點陪他的時間。

不管只是陪他騎腳踏車也好、陪他去圖書館看故事書也好、陪他去買菜也好,

總之,就是24hr的那種陪著。

 

 

放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

這學期的安哥哥,在學習能力與表達能力都進步不少。

自然方面:能說出兩種以上葉子的功用

     能分辨紅茶、綠茶的不同

     比較風力的大小

     說出三種受到風作用的物體

     說出兩種以上蝴蝶的特徵(真的很愛講)

     毛毛蟲如何變到蝴蝶,這完全變態過程他也很愛說!

     哪種水果可以用鹽做成水果乾,他也很愛發表意見。

 

 

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語文方面:超愛唱ABC,唱到中間會有拖音的現象,不過就是認得了全部的字母了!

     關於“大口呆”的那種兒歌部分,他也可以說得滾瓜爛熟。

     非常喜歡看圖說故事,尤其拿他弟當實驗品,跟他弟一直講...講個不停。

     因為寶貝王曾教他一套,

     用英文的把馬子方式,現在他已經可以,用英文簡短的自我介紹了!

     雖然活潑亂跳的,但也能偶而安靜的在一旁看著故事書。

 

 

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藝術方面:大膽用色,使用不同材料做圖,這也是維尼媽頗頭痛的事情,

     甚麼筆都能畫,奇異筆、彩色筆、原子筆、鉛筆、蠟筆....都亂亂塗(暈倒)

     非常喜歡畫圖、唱兒歌(騎腳踏車時更愛)、舉凡關於藝術的東西,他都很喜歡。

     就連攝影,也是他最近喜歡上的事物之一。

     燒滾滾的安哥哥攝影作品第二彈!!!!!  請點

   

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數學方面:可以跟維尼媽玩數字『加』的部分,玩得很開心,答案也標準。

     空間概念也很好,可以知道哪個比較近、哪個比較遠?

     時間關係也清楚,早就會看時鐘了!

     很喜歡維尼媽用提示的方式來問他問題,他會答的很開心。

 

維尼媽悄悄話~呼!還好這傢伙沒遺傳到我的數學神經!!

       不過,因為安哥哥是左撇子,

       所以看數字的方式跟我們不同,

       比方:19

       安哥哥的角度來看就變成:91

       這點還要糾正過來才行.....

 

 

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社會方面:非常樂意主動的幫助每個人,真是個貼心的安哥哥。

     除了不讓寶貝王、維尼媽擔心之外,

     也能照顧好自己,關心身旁週遭的每個人。

     連穿衣服、穿鞋子、穿襪子、穿外套(有鈕扣的),都可以自己完成。

     不過聽老師說,他還是有個小缺點,

     就是忘記要跟人家“打聲招呼”後再拿別人的東西....金害!

     維尼媽要好好調教調教一番!

     每天都會跟寶貝王、維尼媽還有丹尼爾說『我愛你』,

     不吝嗇對別人的關懷與愛。

     

 

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健康方面:上完廁所、吃飯前都會想到要洗手,

     不過偶而還是需要大人在一旁提醒,

     玩得太開心就會不小心忘記!

     生病時,也會記得要帶上口罩,不然會傳染給丹尼爾,安哥哥會心疼他。

     開始知道要與電視保持距離,保護自己的眼睛,

     才能在長到145公分後,去桃園跟寶貝王一起玩賽車。

     (我們告訴他,賽車手的視力都很棒的!)

     超級喜歡運動

     常來逛維尼媽格子的妳們就應該知道,

     安哥哥喜愛運動的熱誠,已經到維尼媽無法想像的地步。

 

 

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生活技能方面:自己房間的玩具、書本都會收拾乾淨,物歸原位。

       雖然他還是希望維尼媽可以陪他一起收,有參與感,這小子賊的很。

       打噴嚏或咳嗽時也能記得要摀住嘴巴。

       刷牙的重要性他也很清楚了。

       穿鞋、穿襪子、拖襪子、穿內褲...這種基本事情他也早就學會了!

 

       很多事情應該要放手讓他們去做,

       才知道,他們是可以把自己照顧好的,

       而此時的父母親,就站在一旁,偷偷的保護著他們,

       讓他們還是覺得,這些成功,是因為“他們自己”的努力,

       才達成的,這樣他們就更有自信了!

       

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體能發展:班上同學在那邊跳舞時,安哥哥比較意興闌珊,沒甚麼參與感。

     跑步時能轉彎,突然停住,這方面的搗蛋,他最在行!

     橫著走平衡木,安哥哥也很會喔!

     坐著時,能用雙手接住沙包。

     騎腳踏車...這方面就更不用描述了!!

延伸閱讀:四個月前才開始學,騎兩輪腳踏車的安哥哥

 

放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

幼兒學習評量也只是個參考數據與方式,

最重要的是,寶貝王與維尼媽都親眼親自的與他分享了,每一個屬於他的小小成長。

做彼此的見證人,不管到底是畫得多好、騎得多遠、看得多廣、唱得多棒...

那都是我們做父母親以來,最值得拿到心中收藏與珍惜的一部分。

 

重點是安哥哥的成長,我們並沒有缺席,無論再怎麼忙碌、再怎麼累..

答應過他的事情,一定要做到。

因為我們知道,他一定都會記得...

 

記得有一次,維尼媽送他上課途中,安哥哥有個小小的請求,

希望維尼媽去接他放學的時候,能去他最喜歡的麵包店,買一個甜甜圈給他。

這小小的要求,維尼媽假裝自己忘記了,其實偷偷的擺在包包裡面,

安哥哥一看到維尼媽(大約過了9個小時後),

就問:媽咪,我的甜甜圈呢?.................................

你看!這樣的記憶力會不會太over了~能說到不做到嗎?

父母親一定要以身作則的,孩子們都會watching you!

 

 

 

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老師這學期的評語:

喜歡抓著肉肉臉頰逗大家開心的品安,

每周的玩具日更是大受歡迎,

(每周星期五為玩具日,小朋友會帶自己的玩具到學校,

為了就是要學會分享自己的玩具,以及要懂得愛護別人的玩具)

因為品安總把玩具分享給大家。

平時喜歡跟老師聊聊天,看他那麼開心,老師也跟著開心呢!

雖然偶而有點小調皮,但他是很棒的品安哥哥喔!

 

 

放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

開學時安哥哥的身高為108公分,體重22公斤。

學期末時身高為109公分,體重22.5公斤。

莫非安哥哥也到了成長停滯期嗎?

哈哈,沒有啦!他是胖起來等抽高嚕!

目前他身高的百分比是85% 體重是97%

再過不久,去到哪裡都要收費了....

所以109公分,嘻嘻,剛剛好!

 

 

 

 

放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

至於說,這短短的一個月暑假要怎麼安排、怎麼過呢?

維尼媽只秉持著一個準則,

就是Leave No Child Inside!

「讓孩童走向戶外」這是美國正興起的一股新教育改革運動。

 

「玩第一、讀書第二、工作第三、再窮也要玩」,

現代的父母親,應該要有套自己的方法,

帶著孩子去旅行也好、去公園簡單的玩樂也罷!

宅經濟當到的現今社會,千萬別把宅文化帶到家裡頭喔~

 

芝加哥聯盟在聽證會上提出一項研究指出,

「孩子不應該在教室內待超過四個小時,否則心智會鈍化」。

 

怎麼讓孩子有效的進步與成長?

聽講5%-10%

瀏覽20%

示範給孩子看可提高至50%

讓他們親手做更可達70%-80%

做完之後,還可以讓孩子去教別人,記憶量就達九成了!

 

 

父母親可代替老師,透過親子之間的互動,

旅遊也好、唸故事書也好、散步也好、運動也好,

多帶孩子到教室外體驗學習,

把學習的空間和時間拉大、拉長。

 

童年是用來探索,不是用來苦讀的。

因為成年之後,孩子將知道與發現,

生存在這世界需要的是思考力、想像力與創造力,

而非記憶力!

 

在戶外的環境裡,

兒童的五覺:視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺,

以及運動覺等感覺神經會變得比較敏銳,

反應比較敏捷,身體協調度會增加,思考速度也會提升。

 

而這短短的一個月,也要學習到「時間的自我管理」,

不能因為不去學校上課,可以每天就這麼輕鬆自在了。

要知道每天都還是要早睡早起,

每天都要運動,每天都要規劃一個小小行程給自己,

不管是去騎腳踏車也好、去海邊撿貝殼也好、

去個三天兩夜的在外旅遊也好、或者只是在家裡陪弟弟唸故事書...

都要知道時間該如何安排?不能因為暑假,就可以放任自己對生活的態度。

 

也許會讓他開始學直排輪、也許會帶他去看看歷史古蹟、

也許會去戶外景觀處更接近大自然生態、

也許博館參訪的提升藝術美感之旅也不錯~

總之,跟安哥哥一起,和他一同體驗,有媽媽黏滴滴的暑假,

無論做了些甚麼事情,完成了哪項創舉,

都是我們一家子,得到非常有意義的體驗!

 

 

延伸閱讀:幼幼班時期,安哥哥的成長記錄  放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

     寒假前的小班點滴  放暑假嚕!讓我們黏在一起吧!

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